af Ann C. Schødt | 4. sep 2019 | Intelligent |
Høj IQ og/eller diagnose? Det kan ofte være svært at vurdere, hvad der er årsagen til en given adfærd, som adskiller sig fra det typiske eller forventede, fordi det foregår inden for et bredt udfaldsrum og i en bestemt sammenhæng. Den adfærd, der er helt almindelig i...
af Ann C. Schødt | 30. aug 2019 | Intelligent |
IQ – arv og/eller miljø? 50-80 % af intelligensen er ifølge forskningen arvelig. Forskerne er dog ikke helt enige, men det er svært at dokumentere, hvad der er arv eller miljø, når det handler om intelligens. Det kræver enæggede tvillinger, der er vokset op i to...
af Ann C. Schødt | 25. jul 2019 | Intelligent |
Høj IQ eller en personlighedsforstyrrelse? Det er relativt enkelt at måle intelligensen, og selvom den kan variere med dagsformen og testen, så vil IQ-tallet være rimeligt validt, og det højeste tal vil være mest retvisende for det kognitive potentiale....
af Ann C. Schødt | 6. jun 2019 | Intelligent |
Ikke som de jævnaldrende Asynkron udvikling er nærmere reglen end undtagelsen for begavede børn. De udvikler sig ganske enkelt ikke i takt med andre børn på samme alder. Oftest tilegner de begavede børn sig hurtigere nye færdigheder eller gør tingene på en anden og...
af Ann C. Schødt | 16. maj 2019 | Intelligent |
Hvorfor er intelligens et tabu i Danmark? Følgende er blot mit bud på, hvorfor intelligens og især høj IQ stadig er et tabu i Danmark, for jeg må tilstå, at jeg grundlæggende ikke forstår, hvordan man som samfund kan forsvare ikke at tage medfødt intelligens i...
af Ann C. Schødt | 27. mar 2019 | Intelligent |
Endelig fokus på højt begavede børn, men hvad med de begavede voksne? Den 25. marts 2019 publicerede POV International en super artikel om højt begavede børn: Højt intelligente børn er dygtige til problemløsning, men lades ofte i stikken Rikke Decara fortæller sagligt...
